Великой
Победе посвящается…
Великой Победе мы посвящаем марафон чтения
«Правдивые книги о войне»…
Верю в доброту человеческой души...
Наш марафон стартовал в ноябре 2014 года.
В течение ноября – декабря прошедшего года мы рассказывали ребятам об одной из
лучших книг о войне, о книге Анны Франк «Убежище».
История Анны Франк
– судьба еврейской девочки, вынужденной прятаться, а потом попавшей вместе со
своими родными в лагерь и там погибшей – только потому что она была еврейкой. Во время
литературного часа «Дневник Анны Франк»
подростки услышали историю жизни Анны, узнали о геноциде евреев, об
условиях проживания девочки в Убежище…
Мы хотели, чтобы ребята запомнили общий
страшный урок, оставшийся от второй мировой войны. Урок, который нужно извлечь
из дневника Анны Франки и её судьбы, не должен быть меньше той мудрости, до
которой она сумела дорасти в конце такой короткой жизни. Он состоит в ощущении
радости бытия, исключающей какую бы то ни было ненависть:
«Все обернется к лучшему… эта жестокость прекратится, в мир
вернутся покой и тишина. А я должна до тех пор сохранить свои идеалы; как
знать, возможно, в грядущие времена еще удастся претворить их в жизнь. Я
сохраню их… потому что до сих пор верю в доброту человеческой души...» (из
дневника Анны Франк)
От сердца к сердцу
Наше молодое поколение немало знает о Великой Отечественной войне,
знает о мужестве и доблести воинов, добывших Победу, знает, как огромна цифра
павших за Родину. Книги Бондарева, Быкова, Симонова, Васильева и других
писателей прочно вошли в чтение современных подростков.
Главным событием января - февраля
месяцев в нашем отделе стали часы
медленного чтения, посвященные 90-летнему юбилею русского писателя Евгения Ивановича Носова. Час медленного чтения «От сердца к сердцу», состоявшийся во
многих школах города, был проведен в рамках марафона чтения «Правдивые книги
о войне»…
Во время мероприятия ребята смогли узнать интересные факты
биографии писателя, познакомиться с рассказами «Красное вино Победы», «Живое
пламя», «Яблочный спас». Читая один из рассказов, мы делали остановки, чтобы
обсудить прочитанное и заострить внимание ребят на связи событий и характеров,
на нравственной силе человека, который после всех горестных событий не теряет
главного, что было и есть в его жизни.